为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，打造精品课堂。今年以来，课程开发中心在刘松芳主任的带领下，以探究创新教法学法为抓手，采取随机推门走进新入职教师的课堂开展听评课活动，着力打造高效课堂。
新学年伊始，课程开发中心深入课堂教学一线广泛调研、充分论证、科学制定年度规划，要求每位教师精心备课，充分运用多种教学手段，将质疑探究式六环节教学法理念渗透到教学环节中；注重教学情境的创设、小组自主学习和课堂探究的规范化教学活动。课后，课程开发中心成员从各自专业角度出发，逐一对教学方法、课堂常规、课堂引导、课后拓展等方面进行点评反馈，针对每位教师的亮点与存在的不足给出公正客观的评价。开发中心成员强调要以新课标新理念为指导，要以学生为本，以自主、合作、探究为主线，培养学生的创新精神、自主探究、合作交流、动手实践的能力；并且通过集体教研的方式提高教师的教学方法和课堂管理水平，达到共同交流、共同学习、共同进步、共同成长的目的，要对提升该校校教育教学质量起着积极推动作用。（郭卫民）
